因为好奇才有主动性是我和音乐做游戏的认识基本支架。游戏是幼儿园的基本活动，当幼儿在好奇的情景下主动学习并能够获得学习的快乐，是我们每一个幼教人的出发点。因此我将本活动的名称建立在主体与参与者之间的能动性的互建。并在活动中获取成长的快乐。
课程简介
教材展示
教材介绍
《我和音乐做游戏》是一套运用奥尔夫音乐教学法的幼儿园教材，其版权归金路文化传媒有限公司所有。
教材共分：托、小、中、大（学前），四个年龄段，共8本。分别对应书籍A—1 / 2 B—1 / 2 C—1 / 2 D—1 / 2
此书配有：高清动画教学光盘、教师用书、打击乐器。
课程特色
四大功效
感知空间方位
增强节奏感
促进动作协调发展
发展想象力及创造力
四大可能
幼儿喜欢成为可能
无压参与成为可能
愉快体验成为可能
形成良好品格成为可能
三大优势
综合性课程
渐进性课程
普及性课程
课程培训