2020-10-30 21:02:07
·Top·
—如果喜欢，就请关注嵊州市青少年宫吧—
我们一起愉快的玩耍吧
卡尔·奥尔夫（Carl Orff,1895-1982）
什么是奥尔夫音乐
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全心身地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。
嵊州市青少年宫将引
进全市首个奥尔夫音乐课程
1
奥尔夫音乐课程设置
招生对象：中班以上年龄段
招生人数：10人/班 （仅两个班级）
课时：20次课/学期，一周二次 每次1小时
上课时间：每周二、日
上课地点：市青少年宫203教室
报名电话：83114111 83111211 83111105
报名地址：北直街299号
嵊州市青少年宫
3月25日10点—11点准时来课！
敬请期待！
2
奥尔夫音乐教学原理
根据幼儿园小朋友的学习特质，课堂中设置丰富有趣的音乐环节，由乐器演奏、身体律动、多声部演唱聆听、模唱、社交合作等多种教学模块组成，循序渐进的引发孩子对音乐的兴趣，让他们在自然的情境下，从触碰音乐，感受音乐，再到喜爱音乐，享受音乐。从而发展孩子的节奏感、表演能力、交往能力和创想。
奥尔夫音乐教学法的教育思想
奥尔夫不满于当时的音乐创作，受达尔克罗兹体态律动和现代舞表演的影响和启示，产生了将音乐和舞蹈结合在一起，创造一种具有原始风格、富于表现力和主动精神的新型音乐的想法。随后，他又设计“奥尔夫乐器”和“元素性音乐教育体系”，对其教学法的 形成起到了重要的影响。
奥尔夫音乐教学法的教学内容
A、节奏、旋律练习，包括：从朗诵入手，提取“节奏基石”；
B、基本形体动作教学，包括：反应训练、体操练习、动作训练、动作变奏和动作组合、动作游戏、即兴练习。
3
奥尔夫音乐优势
当音乐成为孩子自身的需求，孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速，而且根深蒂固。同时强调创造精神的塑造，在课堂上，孩子用蛙鸣筒摩仿秋夜的蛙声，用腕铃描绘春江细雨，用语言与拍打肢体来演绎节奏，尤其一群孩子一起表演不同声部时，一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了。奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间，也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神，在课堂中还让家长参与课程，父母与孩子一道学习、表演，让课程更有乐趣和意义。
奥尔夫音乐平衡左右脑发展
奥尔夫音乐促进幼儿身心健康发展
喜闻乐见地形式培养孩子对音乐的兴趣
培养孩子的专注力和协调能力
长按二维码识别关注我们