美旋国际儿童音乐学校S1课程升级说明会

美旋国际儿童音乐学校

国际儿童思维音乐研发中心

Meixuan International Children’s Thinking Music Research Center

美旋国际儿童音乐学校S1课程在校长的带领和全校老师的努力下，全新升级。2018年4月10日晚，在学校的微信公告群由顾校长为我们带来了S1升级后课程说明会。

由李美旋校长主持研发的课程,从乐理课到技能课的练习曲集、乐曲集都与英皇考级内容横向贯穿，既培养孩子们的音乐兴趣，又从音乐的多个维度让孩子们了解音乐，爱上音乐，提高对音乐的审美能力。

美旋国际儿童音乐学校新升级的S1课程授课形式为一对二钢琴技能课和小组乐理讨论课以及合奏排练课。

一、技巧训练skill

每次上课的前5分钟，会有一个针对性的手指训练，运用图片展示的形式，更加生动形象的让孩子们了解我们这次课要解决的手指技巧练习是什么，怎样去完成。

二、音阶训练scale

我们会结合在乐理课上孩子们所学的音阶调性，实际的操作在钢琴键盘上，演奏练习，并且教会孩子们去找到每个scale的指法规律，不必在谱面上密密麻麻的写上指法，就可以运用“盲弹”练习法，即快又准确的掌握scale的弹奏方法。

三、视奏训练sight reading

我们会结合乐理课上所讲到的调性，如：C major、G major、D major、F major、a minor、d minor。选择以上调性的练习，教会孩子如何在30秒之内分析调性，掌握节拍并且一眼就可以看出节奏的语言，感受演奏的情绪，准确找到弹奏时的手位，并且会训练孩子们熟练掌握每个major和minor的Tonic(主和弦/一级和弦），Subdominant（下属和弦/四级和弦），Dominant(属和弦/五级和弦）的位置及构成，并且能够快速而准确的弹奏出来。

四、练习曲etude

为什么要一对二的形式上课呢？

钢琴乐谱是一个交响乐的缩谱，作为弹钢琴的人，是要有极高音乐素养的人。

练习曲集采用合奏的形式，老师在上课时，会先让孩子们演奏旋律部分，进行乐句分析，让孩子知道什么是乐句什么是乐段，很多孩子弹出来的是音而不是音乐，音乐是有思想在里面的，而音只是弹出来的声音，没有乐思。要让孩子学会如何歌唱，音乐的旋律性和歌唱性是至关重要的，孩子们在演奏时可以感受到小字二组和小组三组的琴键发出的声响是什么样的感觉。接下来会让孩子们学习低音声部，在学习低声部时，要让孩子能够找到和声层，可以和旋律构成一个立体声的音乐，低音，中音，高音，不是一样的声音，而是要弹出立体声的效果，学会认识小字组，大字组的bass clef中的音符，让孩子在很小的时候就能够学到更加宽广的音域，两个孩子高音和低音都要学习，而不是像学习小汤，会在长达一年到两年的时间只弹在小字一组。

另外在学习低音声部时，要结合乐理课上学到的harmony(和声），让孩子真正的运用到实际演奏中，不但可以找到每一个chord（和弦），而且要学会progression(和弦连接）。

比如：Perfect cadence(完全终止）：

Dominant-Tonic(五级-一级）运用在乐曲的结尾。

Imperfect cadence(半终止）：Super tonic -dominant(二级-五级）or  Subdominant-Dominant(四级-五级）。

因为欧洲音乐的基本要素就是：Melody旋律、Harmony和声、Rhythm节奏。

五、乐曲music

我们的教学目的是让孩子们通过钢琴去了解到更多的音乐风格，从欧洲的Baroque到现代的JAZZ Music,Popular Music，再到中国乐曲，涉猎广泛。

1.巴洛克（Baroque）时期

 The Baroque的那种像不规格珍珠一样奢华精致的音乐，我们选择了音乐之父—Bach (巴赫）的作品《小步舞曲》

2.维也纳古典乐派（Classical）

The Classical，作曲家们那种对音乐追求完美的观念，强调风格的高雅，给予人们乐观向上的进取精神，是每个孩子们要了解和去感受的，我们选择了交响乐之父—Haydn(海顿）的作品《行板》选自《惊愕交响曲》的第二乐章，这首交响曲的名字叫惊愕，惊愕就是非常的震惊，有点被吓到的意思。据说海顿经常在演出作品的时候，发现台下的贵族总是昏昏欲睡，于是他就在这首作品里写了一个突然的强奏，在演奏的时候，本来快睡着的贵族们被这一个强奏吓傻了，也请小朋友们和家长们听一听，这个强奏在什么地方呢？

3.古典主义时期

Mozart (莫扎特）的G大调弦乐小夜曲，是最为人们熟悉且最受人们喜爱的作品之一，也是最为流行的“古典”音乐作品之一。我们在教材的编写中并没有加入任何的连线，为的就是让孩子通过欣赏音乐，感受到乐句的连贯性和歌唱性，自己能够画出乐句的连线，并且能够感受到右手就像是小提琴在演奏，左手就像是大提琴在演奏。

4.中国乐曲

中国乐曲以民族音乐为主，余音袅袅，独具韵味，我们选择了王洛宾的中国乐曲《在那遥远的地方》

5.JAZZ

JAZZ Music的四手联弹，是孩子们最为喜欢的，演奏时即能让孩子们感受到快乐，又能找到音乐的风格，带有超强的动感活力，让孩子们跟着音乐一起跳起来吧。

美旋国际儿童音乐学校S1练习曲集部分乐曲欣赏：

《Lazy Afternoon In Dallas》

《圆舞曲》

以上是本次说明会的全部内容，美旋国际儿童音乐学校S1升级后新版乐理课的练习题，加入了很多英文练习题，并引进英国原版的教材和习题。与未来美国大学预科AP 乐理课接轨，希望我们的学生将来可以在中学的时候，拿到乐理课AP成绩为自己的留学添砖加瓦。我们更加希望能培养更多喜欢音乐，热爱音乐，能够走进音乐厅去欣赏交响音乐会的新一代，为培养有文化高素质人才努力！

音乐不只是一门艺术，而是个人心灵修养的必要手段，它充满了高尚的艺术思想和真知灼见，希望我们能培养出懂音乐、能够在灵魂深处感受音乐的震感的小朋友。美旋国际儿童音乐学校将始终秉承着这样的教育理念，陪伴孩子们成长！