在音乐教学策略研究中提升教师音乐素养

2020-11-26 02:45:35

近期在十三五课题研究的推动下,在市南区“一师一优课” 评选的带动下,我园开展了音乐教学策略研究暨幼儿教师音乐教育素养提升活动。活动以王妮老师组织的音乐游戏《小老鼠与泡泡糖》为模版,开展了现场观摩与讨论。

游戏化的情境贯穿整个教学活动,幼儿的积极表现和老师的良好音乐素养获得了大家的一致赞扬。 


如何制定适宜的活动目标?如何将游戏情境自然有效地贯穿?如何巧妙地解决重难点?如何自然地渗透情感……在本次教研中大家畅所欲言,共同梳理、完善了新的音乐教学理念,有效提升了自己的音乐素养。 

    播下艺术的种子,浸润幼儿的心灵。通过本次活动,老师们对音乐教学策略有了更清晰的认识和理解,相信在老师们的不断研究、提升中,孩子们心中的艺术之树一定能够茁壮成长,发芽开花。


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