【演奏、阅读、写作、分享】琥珀音乐教育公益活动目录(更新)

2020-10-13 22:38:59

演奏、阅读、写作、分享

琥珀音乐教育公益活动

前言

音乐是思维的声音。它全方位考验着演奏者的修养。对每一位演奏者而言，了解音乐作品的时代背景，是理解音乐的基础。在先进的音乐教育中，演奏者在演奏作品之前，研究作品相关的历史知识已经成为常理，这种自主的学习过程极大的推动着演奏者的成长。

现状

在中国，音乐演奏专业的学生，往往只重视专业练习，却容易忽视有关音乐文化方面的学习，这严重制约了他们对于音乐的理解。作为职业音乐工作者，琥珀希望能够找到一种方式，鼓励同学们去探索音乐理论知识并公开发表其成果。

益处

整理并发表与演奏作品有关的音乐理论知识与历史资料，对演奏者有多种益处：收集与整理资料的过程将增长演奏者的学识、从而帮助学生更好的理解作品；公开发表的形式将有助于学生建立责任意识；发表成果所带来回馈将会增加自信、激发学习动力；与同伴共同完成的资料将会促进学生间的相互学习；资源共享能够成倍的实现教育资源的利用；与此同时，这些成果在与大众分享的同时，也将帮助更多的同学，从而让他们拥有更高的起点。

责任

作为中央音乐学院的教师，琥珀四重奏基于长时间的实践，深切的感受到了国内外专业音乐教育的差异。在充分的思考后，我们渴望能做些什么，于是“琥珀音乐教育公益活动”诞生了。我们希望借助“琥珀四重奏”微信公众号为音乐专业的同学们搭建平台，让他们有机会发表自己（团队）完成的音乐课题。以此帮助音乐演奏专业的学生建立集“演奏、阅读、写作、分享”为一体的音乐学习理念，从而让学生在主动的学习中，提高艺术的含金量。

承诺

我们承诺“琥珀音乐教育公益活动”中所有文章将以作者实名发表，琥珀四重奏微信平台，将会无偿的帮助同学们进行相关内容的指导、整理、排版、发布等工作。文章中的“赞赏”费用将全部交给文章的创作者，以鼓励他们的学习精神。琥珀微信平台会定期提供收支清单，保证透明与公正。

期待您的参与

最后我们诚邀您参与这一公益活动，让我们共同建立一个良性的公益循环，让年轻的音乐演奏者更好的成长。

往期内容目录

【演奏、阅读、写作、分享】琥珀音乐教育公益活动目录(更新)

相关资讯

友情链接