2020-10-31 23:56:41
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他们在音乐中，他们在享受音乐
看看音乐都带给了我们什么
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音乐能 带孩子认识世界
孩子的好奇心无限大，当他们听到不同的声音，自然而然就会想要了解这些声音的来源。但是音乐所能办到的却不只是调动孩子对于声音的兴趣，而是激发他们通过声音来了解世界，通过摸索不同类型，不同风格的音乐来拓展他们对于整个世界的兴趣。从音乐开始，世界就这样从他们的耳中进入到他们的心里。
▼《看看你走过的路》
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音乐能 做孩子的玩伴
音乐教会我们如何玩？这是真的，一个可以把乐器玩好的孩子一定不简单。因为学习乐器对他来说已经不是学习了，而是纯粹出于有趣的考虑。他愿意牺牲自己的时间来完成一首曲子，他的娱乐时间不再被游戏占领而是被音乐丰富。
▼《海面上的清风》
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音乐能 帮助孩子交朋友
你和你的朋友讨论过音乐吗？你会不会想起，在某个时刻，当你和某一个人同时说到一首互相都喜欢的音乐，这种感觉就像是抓住了一个知己。法国社会学家布迪厄曾经撰文阐述，音乐品位对于人类社交的影响，人们倾向于与自己音乐品味类似的人接触，同时，音乐这个话题也是许多人打开社交冷场困境的一剂良药。
▼《风筝》
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音乐能 让孩子了解自己
我们在不断聆听音乐的过程中，总能一次又一次地发现不一样的自己。比如，原本自己不能接受的音乐，可能突然在一个神奇的时间节点，你理解了这首曲子，而从此喜欢上了一个全新的音乐类型。这样不断从音乐探索自己想法的过程其实就是我们了解自己的过程。你发现了自己和过去的不同，发现了自己对什么样的音乐最有感触，甚至于发现了无数个不同状态下的自己。
▼《悼念》
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音乐能 让孩子学会独处
如果你发现孩子享受音乐，就会很容易注意到，在他们听音乐的绝大部分时间里，他们都是在独处的。除非参与到音乐会，演奏场合。换言之，享受音乐其实可能是一件孤独的事，你的时间，你的思绪都会被音乐带入到不同的场景，在音乐里你看到五年前的自己，闻到去年在旅行过程中的某一场雨。所以，如果能用音乐来消化这些记忆，其实是在不断调整自己对于独处的认识。
▼《夏日的微曦》
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音乐能 打开孩子想象的大门
音乐如果被享受，那么最贴切的估计是，音乐给了每个人充分的权利去大开脑洞。同一首歌，不同的听众感受可能截然不同，你的想象力可以随着音乐走到多远？一个享受音乐的人，一定不会是无聊的，因为他的脑中有无数不同的场景，他会把音乐联系到文学，生活，以及所有可及的经验。
▼《夜晚》
以上截图及曲目均来自电影《放牛班的春天》
爱因斯坦说过：“没有早期的音乐教育，干什么事我都会一事无成。”
现在的父母已开始越来越注重孩子的美学培养。众所周知，给孩子学习乐器，可以培养其内在气质和开发智力。而在这之前，适当进行美学熏陶，多给孩子听古典音乐，受益无穷。
孩子享受古典音乐，永远都不会错，他们会越听越聪明。这不仅培养孩子听觉的艺术素养，等他们学会了欣赏，优雅的审美从小就流入血液，长大便能生根发芽。
马丁 • 路德曾言：“音乐是万德胚胎的源泉”音乐更是融入灵魂之美的艺术。对于教育，音乐更是不可缺少的领域，也是内在素养的重要组成。它能安慰人、能启示人、还能鼓舞人。
培养孩子的音乐气质，是给孩子最好的礼物！让我们从现在开始！
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