5月03日—5月06日:奥尔夫音乐教师课程认证研修班!

2022-05-23 18:23:27

卡尔•奥尔夫(Karl  Orff )是德国的作曲家和音乐教育家。他的音乐教育原理就是原本性的音乐教育。奥尔夫认为音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,音乐是手段,目的是教育人,培养人才。奥尔夫音乐教育体系具有元素性、综合性、创造性及本土化等特点。他的教学法是当今世界流传最广、影响最大的,被美国同行称为世界现代学校音乐教育三大支柱的音乐教育体系之一。奧尔夫将创造力称作他的教育理念的灵魂。并为挖掘并发展人生而具有的探索、创造精神创立了一套科学而丰富多彩地教学方法。
目前,奥尔夫音乐教师的工作地点为幼儿园奥尔夫班、亲子园、早教中心。音乐教育专家指出,我国专业的奥尔夫音乐教师人才每年需求量约为15000人。但是现阶段奥尔夫音乐教师人才却日益急缺,而且具有较高专业水平的奥尔夫教师更是稀缺,所以社会的需求是很大的。至今,奥尔夫音乐教育体系在我国的发展已经突破了音乐教学领域并呈现出多元化的发展趋势,对我国音乐教育发展的影响占据主流地位。
       全国专业人才储备工作委员会联合国际教师进修与教育发展学会(IEDST)携手北京伊顿彩虹教育汇聚优质教育资源精心打造"奥尔夫音乐教师认证研修班",培养更专业更优质的音乐教育师资,提升音乐教育技能技艺,使相关行业机构优质化并提升竞争力,帮助教师个人或机构整体提升“总体附加值”。
【招生对象】
1、师范院校学前教育、音乐教育专业在校及应往届大学生、相关专业中专以上毕业生、对奥尔夫音乐教育感兴趣的人士。
2.幼儿园园长及音乐骨干教师。
3.中、小学音乐教师;视唱练耳教师;高校音乐教学法教师以及对奥尔夫音乐有学习兴趣的家长。
【课程介绍】
奥尔夫音乐教育由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫(18951982)创立。与达尔克罗兹体态律动教学体系、柯达伊音乐教学体系并为现代世界著名三大音乐教育。奥尔夫音乐教育以强调综合性、创造性、回归人本、亲自参与、从儿童出发、从本土出发的教育理念,得到各国教育界的广泛应用和推广。随着我国教育界对奥尔夫音乐教育的不断了解和实践,有越来越多的人们参与到了奥尔夫音乐教育的学习与教学中来。发展至今,奥尔夫音乐教育在我国很多地区的幼儿园教学中已经从最初音乐活动中的应用,发展到在幼儿园五大领域教学中的应用。同时在小学、中学、大学的音乐课堂教学中也有越来越多的奥尔夫音乐教育理念及实践活动的出现。实践证明,有奥尔夫音乐教育参与的音乐课堂大大激发了儿童对音乐的学习兴趣,开发儿童的音乐潜能,提高儿童的音乐审美能力。
【培训内容    
一、 奥尔夫生平简介
二、奥尔夫音乐教育原理及音乐体系产生、发展与前景  
三、奥尔夫音乐教育的实践理论
1、奥尔夫音乐教育原理
2、奥尔夫音乐教育理念
3、奥尔夫音乐教育的目的
4、奥尔夫音乐教育在其它领域的应用
5、奥尔夫音乐教学的思路和常用的教学手段
四、奥尔夫音乐教育的内容
1、朗诵入手——语言在教学中的应用;
2、结合动作——动作在音乐教学中的应用
3、器乐教学——奥尔夫乐器在教学中的应用
4、演奏姿势及注意事项
5、打击乐器在音乐教学中的应用
6、听力训练
五、如何提高奥尔夫音乐教师的音乐素养
1、声势练习
2、节奏训练
3、音乐欣赏
4、律动
5、即兴创编
六、奥尔夫音乐教学实践
▲音乐律动教学
1、如何运用身体感受音乐的轻、重、快、慢、休止等
2、如何构建以集体舞为教学目的的课程
▲语言与节奏教学
1、节奏游戏
2、如何寻找语言中的节奏并带入课程中
3、如何将节奏和身体律动结合创编小游戏
▲歌唱教学:课程构建以及肢体动作与歌唱的融合
1、感受不同风格乐曲的节奏和旋律
2、如何唱歌以及教唱中的教学重点
3、如何将歌唱和舞蹈融合
4、不同形式的歌曲教唱方法乐器和声势
▲奥尔夫乐器的使用
2、如何使用各类奥尔夫乐器
3、乐器的演奏技巧
七、奥尔夫音乐在实际教学中的问题
1、如何构建针对不同年龄孩子的音乐课程
2、如何组织亲子音乐课程
3、课程构建中的难易程度把握讲解
4、如何将单一的音乐内容丰富
5、解答老师们在这几天课程中遇到的问题以及在平时教学中遇到的问题
▲实操+试卷考核
【培训模式】
本次国际认证奥尔夫教师培训打破传统的授课教学模式,设计实用、注重高效的师资培训体系,轻理论讲解+重实操互动+课例全景呈现+分组演练+现场创编+实操考核+认证资质,引进国际先进运营理念,推动我国幼儿音乐教育师资培训的专业化,规范化和品牌化。
【授课师资】

 

赖达富

国际教师进修与教育发展学会(IEDST)特聘专家

毕业于美国纽约大学,曾在国外系统学习世界三大音乐教学法,曾到美国、意大利、韩国、新加坡、澳利亚以及国家大剧院和国内的十多所大学讲学。目前我国最活跃的现代音乐教学法实践操作专家之一。现为中国石油大学人文学院教授,兼任中国柯达伊学会特聘专家、中国民族管弦乐学会常务理事、中国陶笛艺术委员会会长、国际音乐教育学会青年学术委员会委员等社会职务。

 

苏敏

国际教师进修与教育发展学会(IEDST)特聘专家

长春教育学院副教授;曾赴俄罗斯喀山音乐学院学习。国家级教师培训【国培】项目首席专家、项目负责人及音乐教学法主讲教师;吉林省“国培”项目专家资源库首批专家成员,吉林省教师培训音乐教学法主讲专家、长春市教师培训音乐教学法主讲专家;国家级艺术教育辅导教师资格;十二五职业教育国家规划高职教材“奥尔夫音乐教育理念与实践”特约编者;;东北师范大学授予 “优秀教师”称号;先后带队编写了奥尔夫幼儿园教材《音乐节奏小叮当》教师用书—吉林美术出版社出版;独立撰写了《幼儿学前准备》---吉林美术出版社出版等著作。

【关于证书】

学员修完课程,并参加考试,考试通过后,获得课程相应证书,本证书作为岗前培训、在职培训、职业技能提升培训、创业培训的证明,是劳动者任职的依据之一,是对持证人的知识水平、专业技能的客观评价,是就业和职业评聘领域相应职业能力的最有力的证明,持证人应严格遵守国家相关法律、法规,恪守职业道德,全国通用,终身有效。

面授班培训时间】请关注官网通告:www.ydchedu.cn

【面授班】

2018503日(周四)—506日(周日),共4天。

上课时间:上午9 : 00 – 12:00,下午:13:00—16 : 00

【网课班学习流程

1、提交申请表和报名材料

2、办理交费

3邮寄培训课程相关资料及缴费票据

4、下发学习账号

5、课程学习考试取证证书邮寄;
【收费标准】
费用: 2980元人民币/(包含:培训费、资料教参费、考试证书费、课程一年内免费复训)
【培训地点】

详细地址:北京市朝阳区高碑店高井文化产业园8

中国传媒大学(西校区)3号楼     
【报名方式】
1、填写课程报名表。
2、二寸红底(或蓝底)免冠彩照电子底板。
3、身份证正反面电子版
4、学历证(毕业证)电子版
5、以上资料请发送至邮箱:1070640628@qq.com
学费支付账号】
账户名:北京伊顿彩虹教育科技有限公司
开户行:招商银行股份有限公司北京朝阳门支行
账号:110920357610301
【报名流程】
1、学员提交报名信息(表)及报名材料;   
2、收到报名信息(表)审核通过后发放上课录取通知书(电子版); 
3、学员确认上课期间住宿安排事宜(协助安排费用自理);
4、录取通知书统一在开课前10天发放,收到录取通知书,即可购买车票预订住宿。
【附近酒店信息提供】预定方式:电话、美团、携程等

1、速8酒店(北京天朝阳路兴隆店)距离培训点800米。

电话:010—8577797

协议价:标准双人间228/天;标准大床228/天;

2、运七酒店(成家店)距离培训点500米。

电话:010—85761877

协议价:标准双人间192/天;标准大床192/天;;含早餐

3、北京新维亚电影酒店距离培训点200米。

电话:010—85758888

协议价:单人间208/天;标准双人间298/天;含早餐

【增值服务】
1、学员学习完成后自动成为伊顿彩虹教育VIP学员,并可终身享受VIP会员服务(学习任意课程学费减300元)
2、优惠购买玩具柜、桌椅、感统器材、蒙氏教具、奥尔夫乐器设备及教材等;
【报名咨询】
   郝老师:18710063492(可加微信)

【主办单位】
全国专业人才储备工作委员会北京伊顿彩虹教育培训基地
 (IEDST)国际教师进修与教育发展学会 
【承办单位】  
北京伊顿彩虹教育科技有限公司


Copyright © 2023 All Rights Reserved 版权所有 洛阳宣传音乐虚拟社区