2020-09-17 21:03:41
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完成测试需要10年
都已经做音乐老师了，为什么还需要职业定位测试呢？
那是因为很多老师留言都在“经营范畴”方面犯懵，即便在音乐教育岗位多年，也会出现自我定位不准的情况，都会遇到这个终极问题：“我是谁？我想要什么？”
请注意，千万别以为提问的老师们脑子不清楚，其实人们只有从清楚到不清楚的最后阶段才能碰到这个命题，“我是谁，我想要什么？”这个命题是黎明前的黑暗，要不是前边经过漫漫长夜的酝酿，这一刻是不会轻易到来的，已经甩大多数人几条街了。
其实，在自我定位这件事情上，我们只需要填好这个问答题，一切就清晰得像新擦过眼镜了：
我在用什么服务，满足哪个人群的什么需求？
为了有助于你回答这个问题
我们试试将问题切分一下
或许能帮助你整理思路
需要一个小时
准备好纸和笔
预备
开始
1、我服务的人群是几线城市的什么阶层？
2、我服务的人群大多生活在哪些空间？
3、我服务的人群大多工作在哪些空间？
4、我服务的人群拥有哪些心理特征？
1、我的客户们的表象需求是什么？
2、我的客户们的深层需求是什么？
3、为了这份需求他们是如何消费的？
4、他们对这份消费的评价方式是什么？
1、我的服务满足客户表象需求了吗？
2、我的服务满足客户的深层需求了吗？
3、我的服务是使用着我的优势资源吗？
4、我的服务满足了我本人的深层需求吗？
如果这12道题都有了答案
Let’s do it again
我在用什么服务，满足哪个人群的什么需求？
答：
范例：B大调工作组，在用网络免费知识共享服务，满足音乐培训机构的经营者和参与者的，基础商业素养成长需求。
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