六年小学与六年私塾对比
2023-05-25 17:04:50
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六年体制小学 | 六年全日制私塾 | |
中 文 | 12本小学语文课本，若干本极其 简单的课外书。小学毕业只是认 识了2500个汉字，语文课本学习 的那些简单白话文，对于人生并 没有什么指导意义。人生最重要 的时期，学的最简单，最无用的 内容。 | 《学庸论语》《孟子》 《诗经》《易经》《老子庄子选》 《书礼春秋选》《古文选》 《诗歌词曲选》《选》 《唐诗三百首》《孝悌三百千》 涵盖了中国最重要的经典，背诵完 这些经典，孩子一生的学问基础已 经奠定，以后所做的就是开发应 用。 |
英 文 | 从三年级开始，小学总计8本英文 课本，及其简单的儿童英语，但 是大多数孩子仍然学不好，发音 不标准，听力跟不上，口语一塌 糊涂，学了忘，忘了学，反反复 复消磨英雄气！小学毕业很多孩 子无法用英文做个简单的自我介 绍。 | 《英文选》 《英文名著选》 《苏格拉底自辩》 《莎翁十四行诗》 《仲夏夜之梦》 以上所学内容能够完全背诵，达到 大学英文水平，从而奠定了一生英 文学习的基础。发音可以跟英美国 家的人媲美，并且能够熟练运用英 文进行日常交流。 |
数 学 | 12本数学课本，当然还有很多学 生拼命学习的奥数，这些奥数是 越来越难，完全违背了数学学习 的规律，非要把孩子难倒不可， 结果导致了很多孩子厌学 | 用搁置法，等到孩子12岁之后用半年时间学完小学数学，没有那么多 的作业，没有那么多的考试，没有 那么多的奥数，很好的保留孩子的 学习兴趣，后发优势明显！ |
其 他 | 体制内学校的孩子现在是起早贪 黑，考试每个星期都有，作业每 天要做到很晚。孩子从小就在分 数中度过，同学之间比的是分 数，家长之间谈论的是分数。孩 子的压力极其大，真正自由成长 的空间很少。同时孩子也很少与 大自然亲密接触，很少去感知真 正的生命。孩子幼小，纯洁的心 灵一次次地被扭曲，被污染。电 脑、电视、游戏、零食离不开这 些孩子。 | 诚然，我们私塾的孩子也是起早贪 黑，但是我们没有考试，没有分 数，没有奥数，没有那么多的作 业，没有那么多的攀比，没有零 食，没有电脑、电视、游戏。我们 每天都与圣贤智慧相伴，所读的都 是古今中外的经典之作，是亘古不 变的人生智慧，通过朗读背诵，这 些智慧彻底融入到孩子生命的最深 处，以后将是取之不尽，用之不 竭！我们的方法简单、有效、孩子 更能静下心来，孩子幼小的心灵受 到更好的保护。 |
六年时间最少能背诵30万字中英文经典。
有了这30万字经典，可以去王财贵教授创办的文礼书院，成为一个汇通中西的国际化人才！
有了这30万字经典，可以直接考托福雅思到国外去留学！
有了这30万字经典，可以专修中医，成为一个精通医道的中医师！
有了这30万字经典，可以参加自学考试，拿到所谓的“大学文凭”！
有了这30万字经典，可以成为一个精通中西文化的翻译家！
有了这30万字经典，可以去跟体制学校所谓的“接轨”，在学校里学习会更轻松，成绩更好！
总之，出路甚多。君子不患无位，患所以立！ 13岁之前是记忆力的黄金时期，13岁之前可以用经典奠定孩子一生的文化基础，读诵经典是童蒙养正的最佳之法！
子正书院设有
全日制国学班 | 周末国学班 | 周末古琴班 | 周末书法班
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