乐器们的聚会——《大家来听音乐会》

由于绘本的文章都是写我们绘萌小朋友上完2周的绘本，所以主题都是上上周的哦。那小萌和老师们在上上周订下的主题是“音乐”，托班小朋友认识了简单的乐器、打了节拍，绘画的小朋友们画了不同的乐器，那绘本课的小朋友就来一起听音乐会吧~~

作者介绍

【美】劳埃德 莫斯  【美】玛乔丽 普莱斯曼/译

劳埃德莫斯目前在纽约唯一一家全天候播出古典音乐电台（WQXR）中担任下午时段的节目主持人，同时他还是其他三本童书的作者，《大家来听音乐会》就是其中之一。

玛乔丽普莱斯曼曾为许多儿童书绘制插图，包括《大大声笑》《小红帽》《埃米莉在马戏团》《红气球》等。其中《大家来听音乐会》和《红气球》获得凯迪克银奖。

绘 本 介 绍

《大家来听音乐会》

这本绘本以轻松、诙谐的笔调、简练的文字形容出了不同的乐器。但是这本绝对不是一本乐器的图鉴，笔者更注重了每一位演奏者的造型，体态，服装等。

「

故事开始

」

你听~有一个声音好响滑翔翼，从高音滑落到低音，又从低音爬到高音，静静地“独奏”着，他是一支“长号”

咦！又来了一支“小号”，他最有精神，好像在叫你起床做早操。他和长号一起组成了“二重奏”

看！圆圆胖胖的“圆号”也跑来了，他全身亮晶晶的，现在，他们三个变成了“三重奏”

瞧！来了一个大朋友，他脖子长长的，头像海马，尾巴尖尖的，顶着地板，这是“大提琴”。这下我们有了“四重奏”

叽铃！叽铃！来了一把“小提琴”。他的声音又细又高，数数看，现在是“五重奏”了。

瘦瘦长长的“长笛”也加入了。他全身银白色，唱起歌来轻轻颤抖着，加上他，我们有了“六重奏”

嘘！来了一支黑黑亮亮的长管子。他的声音闷闷的。喔！原来是“单簧管”，那，我们就来个“七重奏”

接着是单簧管的好朋友“双簧管”，可是音色比较亮。不用说他是要来参加“八重奏”的！

呵！“低音管”是个爱跳舞的小丑，常常发出顽皮的低音。喂！大个儿！快排好队，咱们要来个“九重奏”啦！

“竖琴”也乘着天使的翅膀下凡来。仙女给了他魔法，把他的琴弦变成湖面上的水波，发出美好的声音。哇！现在我们是十人组的“室内乐团”了!

走走走，大家准备上台吧。全都各就各位了。现在，节——目——开——始！

“弦乐器”像在哼唱一首完美的诗，“木管乐器”温柔的像一只绵羊，“铜管乐器”好像刚吃饱，特别有力气。啦！啦！啦！所有的乐器一起奏出美妙的旋律。

时间过的真快，音乐会也要结束了。该和新朋友说再见了！但是离开的时候，如果我们鼓掌，说再来一个的话，他们还会献上一次美妙的演奏！

奇怪，回到家后，好像还是听得到音乐，在梦里对我们说——晚安。

小萌作为一个音乐“小白痴”看到室内乐团时，脑袋上飘过了好多的黑点点……心里也想着单簧管、双簧管、他们认识我，但是我不认识他们啊。。相信好多家长应该和小萌一样，心里特别想为孩子增添一些音乐细胞，学习某一件乐器，但是传统观念中学习音乐无非就是学弹钢琴、拉小提琴等一系列乐器。但是事实上学习乐器前可以从家庭出发，带领孩子先领略一下丰富的音乐世界。

日常生活中离不开音乐，锅碗瓢盆的碰撞，汽车来来往往，手指敲击键盘声响，都是音乐的载体，前几天还看到一个新闻，用锅碗瓢盆制造的乐器还能申请专利呢，当然也能演奏出优美的音乐。接下来小萌给几个小建议适合宝贝读完绘本后可以延伸操作的方法。

1）  辨别声音（报纸捏团，筷子敲击，豆子摇晃等）

2）  听音乐走线（小萌喜欢让小家伙们听着美丽音乐，慢慢走在红线上，走路仪态训练，静心以及节奏的掌握）

3）  破铜烂铁的交响乐（收集废品已经是小萌的日常行为，虽然可能有点吵，但是绝对有助于全家其乐融融）

其实绘本的目的不止是让孩子在绘本中学到知识，更多的是给孩子读绘本时候的亲子互动。音乐方面掌握“节奏”“旋律”“和声”“音色”“力度”“速度”几个要素（一看那么专业就知道是小萌抄来的。。。）下面看看绘萌小朋友是怎么演绎乐器的吧！！

表演：长号

表演：小号