作为一名声乐老师,我是如何让学生登上《中国好歌曲》的?

2020-11-14 23:42:29



大家好,我是邱昭源,现在是一名Hardrock烧心乐队的主唱,也是一家声乐培训机构的创始人。大学时期在华中师范大学学习美声,演唱歌剧,那时一边兼职带带学生,一边组建了自己的摇滚乐队。


后来休学创业,创立了“星造音”,至今在册学员达1500人,是武汉最优质的连锁培训机构之一,有空的时候我还会和乐队一起参加各大音乐节,去一去Livehouse,写点新歌发发专辑。



同时也有越来越多的歌手,音乐人,来向我学习,其中我最骄傲的学生,中国好歌曲刘欢战队的皮怡然,我们都在做音乐做教育。


《中国好歌曲》皮怡然视频




星造音声乐教育,不忘初心



“我从小热爱唱流行歌,不论小学初中我都是班里的文艺骨干,高中走上音乐艺考之路,开始正式学习声乐,大学考上华中师范大学,学习美声唱法。


学着学着却忘记了如何演唱我最爱流行歌,声音变得特别厚重,有力,但却唱不出原来温柔细腻的声音。


那个困惑使我决心深入研究各类演唱法,了解声乐理论与人体发声结构,同时我开始拿身边的同学做小白鼠,向他们讲解理论知识,带着同学们练习发声与歌唱。



我听到这里这便萌生了做音乐教育的念头,我希望可以真的有一套办法,让想解决问题的专业歌手,和想唱好歌的业余爱好者们都能用的特别顺手。


那时我选择休学创业,开办“星造音”,我希望自己可以是一颗创造好声音的启明星。


一晃眼,四年的磨练,上万名零基础歌唱爱好者的教学经历,让我组建了一只10多人的教师团队,以及整理出一套全面完整且简单粗暴的训练方法。



俗话说“台上一分钟,台下十年功”,勤学苦练是任何学习的必经之路,声乐学习,无非一个“练”字。


听到这个道理很多同学都会不屑的告诉我“老师,这我也知道”“但是有没有什么小技巧,小方法能够让我唱歌变好听?”


这个时候,我一般都会反问他“什么算作好听,你希望你声音中哪个部分好听?”同学们一脸迷茫。


其实我想说,学习声乐相比很多乐器是很难的,你看不见也摸不着,你只能靠耳朵去感受,所以面对自己的歌唱问题,千万不能只是用好听或不好听,有没有感情,洪亮或沙哑,唱高音或唱不上高音这样抽象的词汇去形容。


所以我想了一个办法。我把歌唱比做一项运动,把这项运动中需要的肌肉全部罗列出来,一一对应歌唱时人们听觉上的感觉感受,那么也就是说你想要解决(听觉感受上)什么问题,只需要对应其中一个肌肉训练,并刻苦练习,就会感受到自己的变化。


当你完整的看完这一套课程时,你就能了解歌唱到底需要哪些肌肉,并感受到肌肉的运动,以及对应到歌唱中是什么效果(例如:笑肌用力等于声音更入麦,提升声音亮度)。我相信这样清晰的概念会让你更容易记住声乐理论,了解到你需要做什么,能够解决什么问题。



一,如何保证练习效果?


第一个问题,如何保证练习效果?我借鉴了一个经典的“道、术、具”工作法则。


道:有依据有道理的目标。术:达到目标的方法。具:借助何种工具。


通过这样一个思路,我建立了一个保证练习效果的“金三角”。


道(我们理解成):你想要解决的肌肉问题是什么?

术(我们理解成):你通过哪一个肌肉训练解决?

具(最重要):你练习过程中的参照物是什么?



很多学习过声乐的同学,在学习了声乐以后,还停留在只会用耳朵去感受声音,感受气息,最后自己也很难清楚的认识到自己有没有做正确,变化与进步在哪里?


所以参照物在这里起了关键性的运用。好比如果我告诉你,当你不确定你有没有做到鼻腔共鸣这个共鸣技巧时你只需要捏捏你的鼻子,就能知道。


当你不确定你有没有找到头腔共鸣的“位置”时,你只需要摸摸你的钢琴或椅子,就能知道。


当你找不到气息的强弱时你只需要拿出一张的餐巾纸,就能知道。


有了道术具三者的连接,老师交给你的知识,当你独自练习时也再也不会出差错。

     

二,如何保持练习效果?


第二个问题,如何保持练习效果?在大量的声乐教学过程中,我的老师团队们发现,最大的教学难点不是学不会,而是记不住。


上一节课的内容,这一节忘的一干二净,除了没有刻苦练习的同学,有部分认真练习的同学也感觉特别冤。记不住的根本的问题来自于没有养成潜意识肌肉记忆,这种记忆又被叫做条件反射。


这好比死记硬背(机械记忆)与活学活用(条件反射)的区别,养成条件反射的核心要点就在于:情绪。


一个没有情绪的动作,很难养成习惯形成肌肉记忆。况且作为艺术学习,我们更需要艺术是有血有肉而不是死气沉沉的。



所以这一套课程,我们将肌肉训练结合表演课程中的模仿训练,让同学们通过模仿(动物,事物,人物)来发出练声曲,一方面解放天性,一方面能够做到有情绪的训练肌肉。这样一来,肌肉训练就深深的记在你的脑海里再也不怕忘记。


最后我们还为三十天的练习匹配了难度循序渐进的练声曲,让练声曲的旋律与节奏,随着肌肉训练的深入,不断的变化。保证同学们在训练肌肉的同时,了解不同的律动,为唱歌学习打下良好的基础。

    

当你学完本套课程,你将掌握声乐中所有基础发声技巧(如课程内所示),假以时日,多加练习,你也能像我一样。


参加火柴现场独立音乐计划(背景音乐选自邱老师烧心乐队The Cowboy's Gun)




为了让更多的同学明白唱歌原理,邱老师的团队(星造音教师团队)经过多年经验总结出一套系统的唱歌训练方法,将教会你如何唱歌,唱歌时需要运用哪几块肌肉,包括气息训练,情绪,思维,乐感,唱歌时怎么发音,怎么呼吸,怎么共鸣,明白人体发声的原理等全方位让你了解唱歌是怎么一回事,让你对唱歌有一个全面的了解,然后根据每个人的情况给出不同的方案,进而解决你唱歌的难题。


课程介绍


课程介绍课程一共30节课时,通过模仿表演带动情绪,形成深度记忆,训练歌唱中所有的肌肉,增强歌唱能力,每节课精简有效地针对唱歌中所用到的肌肉进行训练,每个练习都具有目的性,唱歌中需要用到的肌肉和训练方法都在视频中有具体讲解,星造音教师团队结合上千名学员的学习经验整理出了精练的30天肌肉训练课程,足以解决当下K歌爱好者面临的各种声音问题!



教师简介


星造音教师团队:星造音教师团队成员均毕业于国内外知名音乐学府,多年致力于声乐教学,拥有丰富的教学经验。团队成员均为独立音乐人和专业歌手,在音乐创作及歌唱演绎上极具多元化。星造音成立至今已有1500名学员,其中不仅有第三季《中国好歌曲》刘欢战队学员皮怡然,参与《我想和你唱》与胡彦斌同台演唱的学员云子等等。星造音教师团队通过对国内外多种唱法及教学法的研究,在四年的实践磨砺中整理出一套原创声乐教学方法,适用人群广泛并得到业内人士高度认可。


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