做演绎音乐的人,而不是记住音符的学徒

2020-11-15 04:24:31

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一对一教学之后，汤普森教授坐在了观众席上，从西装内侧的口袋里抽出一条方巾，擦拭额头的汗水。

我们正准备上前采访，却被告知他需要时间单独练琴。后来听人说，他刚落地重庆的时候也没有着急去酒店，而是赶着去练琴。

他果然是个琴痴。

英国皇家音乐学院荣誉院士戈登·弗格斯·汤普森

汤普森对这两天教授的中国学生有一些失望。他发现学生们过于注重弹奏技巧，忽略了曲目本身的内涵与情感。

都说兴趣是最好的老师，但培养一个真正的爱好却不容易。

汤普森认为，做音乐不是当运动员，如果注重单一重复的练习，来让他们弹得快，声音大，这是被禁锢在考试的框架里了。

这样的环境下，很难成长出真正的音乐家。

即使明白这个道理，这样的情况依然存在着。总有一些学生是迫于其他原因学习钢琴。

汤普森教授一语中的：“在过去，没有接触到音乐的父母有可能会把他们的意愿强加给后辈。”

音乐从来不是记住音符，而是演绎出自己理解的内容。这也是普通人和音乐家的区别。

但事实上，中国钢琴考级只要求学生们弹奏三首曲目，这就限制了学生的发挥，甚至会打击他们的积极性。

“我们对于孩子的考核应该是有趣又富有创造力的。”

无论是哪一种考试制度都是帮助你审视自己的成果，而不是培养一个个考试机器。

希望未来的钢琴教学能像汤普森所想的那样：是世界化的音乐教育。

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